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可以自学A level考UCL吗 找老师一对一那种?


唐顿留学:

 

上一对一课程中的学生一般会有这样的问为什么要上一对一?在这里唐顿国际为大家解答一下。

1)对考纲了解不清晰

A-level分为7个大考局,其中国际学校的学生使用的考局和英高学生使用的考局不一样;其中国内国际学生使用的考局也有不同。国内国际学校大多数都使用两种考局:CIECambridge International Examinations)俗称:剑桥国际,EDXEdexcel)俗称:培生爱德思考局。虽然这两种考局的课本,考试大纲,课程设置大体相似,但是还是有一些差异的。再加上过去5年,A-level考试进行了大范围的改革;而且在刚刚过去的2020年夏天,CIEA-level考试又进行了模块改革和调整(删除了以往M2板块的较难内容,把M1M2合并成了一个板块)。在这些改革的过程中,考纲也在被调整。大多数学生对考纲的改变,不同考纲的差异没有很好的了解。而且自己选择的考试板块,可能和身边小伙伴的不一样,老师也很难进行针对的一对一答疑、辅导。

2)对考点,重难点把握不清晰

学生了解清晰了自己的考纲之后,如果不进行大量地刷题,也很难把握到以往出题老师想要考查的内容。对于任何考试的备考,或者任何事物的学习,往往都是选择>方法>努力。努力是这个世界上最廉价的东西,选择是最重要的。由于,改革之后,考试从多次机会变成了一考定终生;所以,学生在申请大学之前,往往只有1-2次参加A-level考试的机会,这也使得A-level被称为洋高考。在只有一次机会的考试面前,选择和方法就显得尤为重要。学生不仅需要大量地刷题,更要了解考试的考点,重难点,对样卷进行有选择性地刷。方法层面,需要掌握最适合自己的学习方法,刷题方法。

3)考试题目中的关键词敏感度弱,解题思路反应慢

掌握了A-level数学的学习方法和刷题方法之后,对于每一道题目中的关键词,也是对题目的解题思路有决定性作用的。题目中的一个单词可能都会影响解题思路,比如find the range of this data find the interquartile range of this data, 这里虽然只差了一个单词,但是考查的是不一样的知识点。所以,在学生备考A-level数学的过程中,不仅需要掌握适合自己的,学习方法和刷题方法,也需要对题目中的特定单词,关键词有一定的敏感度。一场A-level的数学考试时间并不宽裕,在有限的时间里面,要做出满意的答卷,需要的是对关键词的敏感度,解题策略的反应速度,这些都需要前期的指导和大量的练习。


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